1、“業(yè)余課程全日制式管理”，每班確保一個(gè)班主任，通過(guò)嚴(yán)格有效的過(guò)程管理確保學(xué)生的出勤率和上課質(zhì)量，協(xié)助任課老師解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的各類(lèi)問(wèn)題。

2、全職老師為主的授課模式確保了教研質(zhì)量，配備課程開(kāi)發(fā)小組，加大課程研究，形成了新科自有的學(xué)習(xí)資料、試題庫(kù)。

3、在保證提升學(xué)生對(duì)未來(lái)的把握和認(rèn)知的前提下，新科教育實(shí)行“職業(yè)規(guī)劃+班會(huì)課+校內(nèi)活動(dòng)”的模式，豐富學(xué)生課余生活。（校內(nèi)活動(dòng):畢業(yè)典禮、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比活動(dòng)、秋游、征文比賽等活動(dòng)等）

1 具備工程類(lèi)或工程經(jīng)濟(jì)類(lèi)中專(zhuān)及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿(mǎn)2年

2 具備其他專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿(mǎn)5年

3 從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿(mǎn)15年